دورات البحث العلمي أون لاين

• مع الأسف لا يتم توفير طريقة كتابة وتنفيذ الأبحاث أو الرسائل العلمية، داخل قاعات المُحاضرات المتعلقة بالدراسات العُليا بالشكل النموذجي، وذلك في كثير من الجامعات خلال فترات الدراسات العُليا التحضيرية، وتعتمد الجهات الدراسية على الطالب في البحث والتنقيب، في سبيل التَّعرُّف على طرق عمل الرسائل العلمية.
• ويُمكن أن يلتمس الباحث بعض المُساعدة من جانب المُشرفين، ولكن بالطبع لن يقف المُشرف ليشرح للطالب تفاصيل دقيقة للغاية في طريقة عمل الأبحاث العلمية؛ نظرًا لأن مُعظم مُشرفي الأبحاث العلمية بالجامعات مشغولون، وكان الله في عونهم جميعًا، وفي كثير من الأحيان، ولقلَّة عدد الأساتذة بالجامعات، وعلى وجه الخصوص في تخصُّصات العلوم الاجتماعية والإنسانية، وبناءً على ذلك يتم إسناد الإشراف على عدد كبير من الأبحاث أو الرسائل لدكتور واحد فقط، وفي النهاية جاءت دورات البحث العلمي أون لاين لتُحقِّق انفراجة للباحثين والباحثات في تعليمهم وتدريبهم بطرق صياغة الأبحاث والرسائل العلمية بالأسلوب المُنضبط.

طلاب وطالبات المدارس

يحتاج طلاب وطالبات المدارس، وعلى وجه الخصوص المدارس المتوسطة والثانوية، لعمل الأبحاث في بعض الفترات الدراسية، سواء كان ذلك في مُنتصف العام الدراسي، أو في نهايته؛ وذلك رغبةً من المُدرِّسين والمُدرِّسات في قياس مُستوى الطلاب في مادة دراسية مُعيَّنة، بالإضافة إلى هدف آخر يتمثَّل في تحفيز الطلاب على البحث عن المعلومات على شبكة الإنترنت، وتعليمهم كيفية توثيق المصادر في الهوامش بأساليب مُبسَّطة، وقد تكون دورات البحث العلمي أون لاين مُناسبة لتلك الفئة من الطلاب؛ في سبيل التَّعرُّف على عناصر البحث العلمي، وكيفية كتابة أبحاثهم في ضوء تعليمات المُدرِّسين والمُدرِّسات، وبما يُساهم في الحصول على درجة أعمال السنة التي يحتاج إليها الطلاب.

طلاب وطالبات الجامعات

يطلب الدكاترة من الطلاب والطالبات بالكليات أبحاثًا خلال الأعوام الدراسية، أو في آخر سنة جامعية، وتُعرف باسم أبحاث التخرُّج الجامعي، وكثير من طلابنا الكرام لا يُوجد لديهم المعلومات الكافية لصياغة أبحاثهم، وَمِنْ ثَمَّ يحتاجون لمعرفة ذلك، وتُمثِّل دورات البحث العلمي أون لاين وسيلة نموذجية؛ حيث يُوضَّح بها جميع التفاصيل المتعلقة بالبحث الجامعي، بما يُتيح لهم تقديم أبحاث مثالية تُساعد في الحصول على تقدير نهائي مُتميِّز.

بعض المُوظَّفين

هناك جهات وظيفية مُتنوِّعة تطلب من المُوظَّفين أبحاثًا في سبيل التَّرقِّي لوظيفة أعلى، وينبغي أن تُصاغ الأبحاث وفقًا لأُسس منهجية، وألا تقل في جودتها عمَّا يقوم به طلاب الجامعات أو الدراسات العُليا، ويأتي دور دورات البحث العلمي أون لاين في تأهيل المُوظَّفين للقيام بتلك الأبحاث على الوجه الأكمل، والأكثر من ذلك مُساعدتهم في عمل الخطوات المُناسبة، بما يُساهم في تقديم بحث متميز ينال إعجاب المُقيِّمين.

الرَّاغبون بالعمل في مجال المُساعدة البحثية

يُوجد فئات تبحث عن دورات البحث العلمي أون لاين، والهدف ليس كتابة وتقديم الأبحاث أو الرسائل العلمية لجهات دراسية، بل إن الأمر له بُعد ربحي، ويتمثَّل في المُساعدة في عمل الأبحاث والرسائل العلمية، وبالطبع لن يستطيع أن يعمل في هذا المجال من ليست لديه الخبرة الكافية في ذلك، لأن أي سلبيات تشوب الأبحاث أو الرسائل العلمية سوف تُؤدِّي إلى فقدان الطالب الدرجات، وذلك فيما يتعلق بأبحاث المدارس والجامعات، أو الحرمان من الدرجة العلمية بالنسبة لطلاب الدراسات العُليا، وفي حالة وجود شُبهة نسخ في الرسالة، سواء ماجستير أو دكتوراه مثلًا، فإن ذلك قد يُؤدِّي إلى عقوبات قاسية تصل إلى منع الطالب أو الطالبة من الالتحاق بالدراسات العُليا نهائيًّا، أو لفترة زمنية تصل إلى ثلاث سنوات، لذا فإن العمل في هذا المجال يتطلب أمانة؛ حتى لا يضيع مُستقبل الطلاب والطالبات.

اختيار الموضوع الخاص بالبحث

تُقدِّم دورات البحث العلمي أون لاين معلومات قيِّمة في طريقة اختيار موضوع البحث أو الرسالة، ولذلك معايير مُتنوِّعة، ومنها أن يكون الموضوع في إطار ما يدرسه الباحث، وتكون تكلفته مُناسبة، ويتوافر معلومات كافية حوله، وأن يكون جديد وغير مُنتحل.

عنوان ومقدمة البحث

جزء العنوان والمقدمة من بين ما يتناوله مُدرِّبو دورات البحث العلمي أون لاين بالتفصيل، ووفقًا لأمثلة متعددة تُساهم في إتقان المُتدرِّبين والمُتدرِّبات أسلوب الصياغة وبشكل مُنضبط، وعلى سبيل المثال:

• من أبرز قواعد كتابة العنوان أن يتَّسم بالاختصار وبصورة غير مُخلَّة بالهدف منه، وأن يحتوي على فكرة البحث المحورية، وأن يكون غير مشوب بالسلبيات الإملائية والنحوية، وأن يكون واضحًا من حيث المُفردات المُستخدمة.
• أما بالنسبة للمقدمة فينبغي لها أن تُكتب بصورة مُوجزة، وهي من أصغر أجزاء البحث، وأن يُوضِّح فيها البحث أو الباحث فحوى الرسالة بشكل عام، ومن المُمكن أن يُوضِّح الباحثون بجزء المقدمة منهج البحث العلمي، وذلك فيما يخصُّ بحوث التخرُّج، أما بالنسبة للدراسات العُليا فيُمكن أن يُفرد الباحث أو الباحثة جزءًا مُستقلًّا لمنهج البحث العلمي.

طبيعة إشكالية وأهمية وأهداف البحث

الإشكالية والأهمية والأهداف عناصر أساسية في الأبحاث العلمية، ويتم توضيح ذلك بالتفصيل في دورات البحث العلمي أون لاين، وتلخيص ذلك فيما يلي:

• جزء الإشكالية نصف صفحة إلى صفحة، ويتناول فيه الباحث أو الباحثة طبيعة المشكلة ومحاورها الأساسية.
• أما بالنسبة لأهمية البحث فهي تتمحور في أسباب اختيار الموضوع دون غيره.
• أما بالنسبة لأهداف البحث فهي مجموعة من البنود التي تُعبِّر عن ما يتمنَّى الباحث أو الباحثة تحقيقه في نهاية البحث.

فرضيات وأسئلة البحث

جزء الفرضيات وأسئلة البحث محور مهم في الأبحاث العلمية، ويتم تفصيلها من خلال نماذج مُتنوِّعة، وفي تخصُّصات عدَّة عبر دورات البحث العلمي أون لاين.

بنود أخرى مهمة

هناك بعض البنود الأخرى المهمة عند إعداد البحث أو الرسالة العلمية، ويُمكن التَّعرُّف عليها عن طريق دورات البحث العلمي أون لاين، ومنها:

أسلوب كتابة محتوى البحث ونتائج وتوصياته ومُقترحاته، وطريقة تدوين الخاتمة، وأسلوب توثيق مصادر ومراجع البحث، وكذلك كيفية الاستعانة بالدراسات السابقة وطريقة تلخيصها، وكتابة إهداء البحث، وكيف يُمكن تعريف المُصطلحات البحثية، وطبيعة أدوات البحث العلمي، مثل الاستبيان وبطاقة المُلاحظة والمُقابلة، وكيف يُمكن اختيار أنسبها، وأسلوب إعدادها واختبارها، مع توضيح طريقة اختيار عيِّنة الدراسة.

دورات البحث العلمي أون لاين تُعَدُّ بمثابة دليل شامل لجميع إجراءات البحث، وبتفاصيل واضحة، بما يُساعد الباحثين والباحثات على تخطِّي جميع الصعوبات والمُعوِّقات في سبيل تنفيذ الأبحاث والرسائل العلمية.